PEMANFAATAN SAMPAH DI SMAN 1 UPAU

Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Pemanfaatan sampah meliputi proses mengubah sampah menjadi material yang memiliki nilai ekonomis.

Termasuk ke dalam pemanfaatan sampah adalah:

• pengomposan, atau pembuatan kompos
• daur-ulang

Sampah tanpa penanganan yang tepat akan menjadi bahan pencemar bagi lingkungan. SMAN 1 Upau sebagai sekolah rintisan Adiwiyata memanfaatkan sampah agar dapat mengurangi pencemaran. Pemanfaatan sampah di SMAN 1 Upau diantaranya, yaitu:

1. Pemanfaatan sampah organik menjadi kompos/pupuk

2. Pemanfaatan koran bekas menjadi kostum

3. Pemanfaatan ban, botol dan tempat plastik menjadi taman sekolah

4. Pemanfaatan daun dan bekas rautan pensil menjadi karya seni

Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

MODUL D. PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BIOLOGI SMA

Peran guru profesional dalam proses pembelajaran sangat penting sebagai kunci keberhasilan belajar siswa. Guru profesional adalah guru yang kompeten membangun proses pembelajaran yang baik Sehingga dapat menghasilkan pendidikan yang berkualitas dan berkarakter prima. Hal tersebut menjadikan guru sebagai komponen yang  menjadi fokus perhatian pemerintah pusat  maupun pemerintah daerah dalam peningkatan mutu pendidikan terutama menyangkut kompetensi guru. 

Pengembangan profesionalitas guru melalui Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan merupakan upaya Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependikan dalam upaya peningkatan kompetensi guru. Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru  telah  dilakukan  melalui  Uji  Kompetensi  Guru  (UKG)  untuk kompetensi pedagogik dan profesional pada akhir tahun 2015. Hasil UKG menunjukkan peta profil yang menunjukan kekuatan dan kelemahan kompetensi guru dalam penguasaan pengetahuan pedagogik dan profesional. Peta kompetensi guru tersebut dikelompokkan menjadi 10 (sepuluh) kelompok kompetensi. Tindak lanjut pelaksanaan UKG diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru paska UKG pada tahun 2016 dan akan dilanjutkan pada tahun 2017 ini dengan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Guru. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kompetensi guru sebagai agen perubahan dan sumber belajar utama bagi peserta didik. Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Guru dilaksanakan melalui tiga moda, yaitu: 1) Moda Tatap Muka, 2) Moda Daring Murni ( online) , dan 3) Moda Daring Kombinasi (kombinasi antara tatap muka dengan daring). 

Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan yang merupakan salah satu program PPPPTK IPA ini disusun dalam rangka fasilitasi program peningkatan kompetensi guru pasca UKG yang telah diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan.  Materi modul dikembangkan berdasarkan Standar Kompetensi Guru sesuai Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 16 Tahun 2007  tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru yang dijabarkan menjadi Indikator Pencapaian Kompetensi Guru.  

Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan ini dibuat untuk masing- masing mata pelajaran yang dijabarkan ke dalam 10 (sepuluh) kelompok kompetensi.  Materi pada masing-masing modul kelompok kompetensi berisi materi kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru mata pelajaran, uraian materi, tugas, dan kegiatan pembelajaran, serta diakhiri dengan evaluasi dan uji diri untuk mengetahui ketuntasan belajar. Bahan pengayaan dan pendalaman materi dimasukkan pada beberapa modul untuk mengakomodasi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kegunaan dan aplikasinya dalam pembelajaran maupun kehidupan sehari-hari. 

Penyempurnaan modul ini telah dilakukan secara terpadu dengan mengintegrasikan penguatan pendidikan karakter dan kebutuhan penilaian peserta didik di sekolah dan ujian yang berstandar nasional. Hasil dari integrasi tersebut telah dijabarkan dalam bagian-bagian modul yang terpadu, sesuai materi yang relevan. 

DOWNLOAD MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

Download Contoh RPP Biologi Kurikulum 2013 Revisi

RPP  Kurikulum 2013 Revisi menekankan pada keterkaitan dan keterpaduan antara KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar.

Pengalaman belajar di Kurikulum 2013 menggunakan 4C, 5M. Critycal thinking, creativity, collaboration dan communication menjadi hal yang di tekankan.

Agar lebih jelas yukk download contoh RPP K13 Mata Pelajaran Biologi yang memuat 4C, 5M

Download RPP Biologi K13

DOWNLOAD MODUL PLPG MATA PELAJARAN BIOLOGI

Kelas PLPG 2017 di sertifikasiguru.id masih disiapkan dan belum dibuka. Dari info kelas PLPG Biologi 2017 tercantum bahwa sumber belajar online tersebut terdiri dari 17 bab pokok bahasan. Info yang terdapat pada kelas PLPG  Biologi 2017 serupa dengan kelas PLPG Biologi 2016.

Modul PLPG 2016 yang di upload pada blog ini berasal dari link resmi pemerintah sertifikasiguru.id

PLPG 2016 - BIOLOGI

Fasilitator : Dra. Ely Rudyatmi, M.Si.
Status Pendaftaran : Dibuka
Kategori Sumber Belajar : Umum
Peserta : 537 Orang

Rating: 4.32 / 22 Orang 
Sumber belajar online ini berisikan materi pembelajaran Biologi. Terdiri dari 17 Bab pokok bahasan, berupa bacaan dan latihan ujian online. Dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bekerjasama dengan LPTK.

Berikut ini link modul PLPG Biologi 2016

1. BIOLOGI BAB I. HAKEKAT BIOLOGISEBAGAI ILMU
2. BIOLOGI BAB II BIOTEKNOLOGI
3. BIOLOGI BAB III KEANEKARAGAMANHAYATI DAN EKOSISTEM 
4. BIOLOGI BAB IV VIRUS BIOLOGI BAB V PROTISTA, MONERADAN ALGA
5. BIOLOGIBAB V PROTISTA, MONERA DAN ALGA
6. BIOLOGI BAB VI SEL EUKARIOT
7. BIOLOGI BAB VII REPRODUKSI SEL
8. BIOLOGI BAB 8 STRUKTUR DAN FUNGSIJARINGAN TUMBUHAN
9. BIOLOGI BAB IX ORGAN TUMBUHAN
10. BIOLOGI BAB X REPRODUKSI PADATUMBUHAN
11. BIOLOGI BAB XI STRUKTUR DANFUNGSI JARINGAN HEWAN
12. BIOLOGI BAB XII ORGAN DAN SISTEMORGAN MANUSIA
13. BIOLOGI REPRODUKSI PADA HEWAN
14. BIOLOGI BAB XIV METABOLISME
15. BIOLOGI BAB XV. EVOLUSI
16. BIOLOGI BAB XVI PENGELOLAANLIMBAH
17. BIOLOGI BAB XVII.PENGELOLAANALAT DAN BAHAN LABORATORIUM IPA

Rambu-rambu pelaksanaan PLPG 2017

RAMBU-RAMBU  PELAKSANAAN PLPG 2017

Pada tahun 2017 pelaksanaan sertifikasi guru melalui PLPG mengalami  perubahan struktur kurikulum:

q  On (Pembekalan materi secara daring selama 3 bulan)

q  In (Tatap Muka), meliputi: laporan hasil pembekalan, pendalaman materi, workshop, peer teaching, dan ujian akhir PLPG.

Hasil Sertifikasi Guru tahun 2016 menunjukkan 60,54% peserta yang lulus PLPG tidak mampu mencapai kriteria minimal UTN (tidak lulus UTN).

Peserta yang sudah masuk kuota sertifikasi guru wajib mempelajari kisi-kisi materi PLPG dan UTN/UKG sesuai bidang sertifikasi masing-masing. Kisi-kisi materi PLPG dan UTN/UKG dapat diunduh di laman: www.gtk.kemdikbud.go.id.

Mulai tahun 2016 (tahun 2017 direvisi), KSG yang difasilitasi oleh Ditjen GTK Kemdikbud menyediakan sumber belajar yang dapat diunduh dalam laman: www.sertifikasiguru.id.

Penyelenggaraan peserta PLPG 2017 dapat dilihat pada alur berikut:

Peserta PLPG 2017 akan melaksanakan pembekalan secara daring (prakondisi) selama 3 bulan. Sebelumnya para peserta akan  mengaktifkan akun untuk pembekalan.  

Kegiatan prakondisi peserta akan dibantu oleh mentor dan dipantau oleh PSG.

RAMBU-RAMBU STRUKTUR KURIKULUM PLPG  (TATAP MUKA)

(SD/SD-LB, SMP/SMP-LB, SMA/SMA-LB/SMAK) TAHUN  2017

Demikianlah rambu-rambu pelaksanaan PLPG tahun 2017. Untuk informasi lebih lengkap termasuk pelaksanaan praktik pembelajaran Guru Kelas/Guru Mapel, Guru Bidang Keahlian Produkrif SMK, Guru BK, Guru TIK dan KPPI dapat diunduh pada link dibawah ini:

DOWNLOAD RAMBU-RAMBU PELAKSANAAN PLPG

Mekanisme Pelaksanaan Kegiatan Guru Pembelajar Moda Daring

Rekan-rekan guru diwajibkan menyelesaikan setidaknya 2 modul dalam 1 tahun. Setiap modul pada moda daring diikuti peserta selama 6 minggu.  Aktivitas pembelajaran yang dilaksanakan guru dalam 6 minggu yaitu sebagai berikut:

Catatan : waktu estimasi masuk ke dalam system pembelajaran bagi mentor dan peserta guru pembelajaran minimal 2 jam per hari

Struktur Pembelajaran pada moda daring yaitu sebagai berikut

Cara Upload Tugas Pada Moda Daring

Mengunggah lembar kerja adalah salah satu kegiatan yang dilakukan pada moda daring. Peserta (guru pembelajar) mengunggah lembar kerja sebagai bukti belajar untuk mendapatkan umpan balik dari mentor atau pengampu. 

Bagi kita guru pembelajar tentu harus mengerti bagaimana cara mengunggah lembar kerja, berikut ini adalah link video cara unggah LK pada moda daring guru pembelajar

https://www.youtube.com/watch?v=6N4f2U48C0A